La co-construction d’un parcours de formation

À propos du cours

Objectif 

À l’issue de ce module de formation, vous serez capable de :

  • Comprendre les principes et les avantages de la co-construction d’un parcours de formation en formation d’adultes.
  • Identifier les étapes clés du processus de co-construction d’un parcours de formation.
  • Utiliser des méthodes et des outils pour impliquer les apprenants dans la co-construction de leur propre parcours de formation.
  • Analyser les besoins et les attentes des apprenants pour mieux adapter le parcours de formation à leurs besoins spécifiques.
  • Faciliter les échanges et les interactions entre les apprenants pour renforcer la cohésion du groupe et favoriser l’apprentissage collaboratif.

Lien avec d’autre fiches

Compétence 8 – methode Les méthodes d’accompagnement

Compétence 8 – methode Les outils d’accompagnement pédagogique

Bibliographie 

  1. https://www.maisonemploi-strasbourg.org/wp-content/uploads/2022/05/MDE-CGI-BOOK-FORM-INTERNE-GUIDE-TRAVAIL-2021-VF.pdf
  2. https://www.fnac.com/a13247432/Mohamed-Adel-Ben-Amor-Co-construction-des-formations-universitaires-methodologie-et-audit?Origin=fnac_google
  3. https://www.fnac.com/a9872504/Michel-Foudriat-La-co-construction#omnsearchpos=1
  4. https://www.fnac.com/a15705597/Michel-Foudriat-La-co-construction-en-actes-Comment-l-analyser-et-la-mettre-en-oeuvre#omnsearchpos=4
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Qu’allez-vous apprendre ?

  • Les acteurs d'un parcours de formation
  • Méthodologie de construction du parcours
  • Le modèle de Kirkpatrick

Contenu du cours

La co-construction d’un parcours de formation

  • Contexte
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  • Définitions
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  • Exemples
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  • Méthodes 
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  • Conseils
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  • Cas pratique 
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  • Synthèse
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